Публикации по теме «Музыкальный руководитель» (61-80)

1
Сценарий игры-викторины «С музыкой по жизни ты шагай!»
Сценарий игры, посвященной Международному дню музыки, для воспитанников старшей и подготовительной к школе групп ДОУ.
1
Описание танца для детей старшей группы «Я капустицу полола»
Не сложная постановка для капустных посиделок. Дети старших групп справятся!
1
«Развитие познавательных способностей с использованием методов и приемов межполушарного взаимодействия»
Межполушарное взаимодействие — механизм, объединяющий работу левого и правого полушарий в целостную систему, которая развивается под воздействием врожденных и приобретенных факторов. Правильное взаимодействие структур головного мозга — залог его слаженной работы, своевременной передачи, обработки данных, сигналов, импульсов.
6
Фотографии и стихи к уроку музыки "Музыкальные инструменты. Орган"
Серия фотографий, стихи и высказывания по теме: "Музыкальные инструменты. Орган" помогут организовать работу на уроке музыки, и на других предметах области «Искусство» (МХК, ИЗО), а также во внеурочной деятельности для проведения внеклассных мероприятий. Наглядный материал даст возможность учащимся расширить свои представления о предмете и связать их с музыкой и словом.
5
Рабочий лист для урока музыки в 4 классе "Что за прелесть эти сказки" по « Сказки о царе Салтане» А.С.Пушкина в опере Н.А.Римского – Корсакова.
Рабочий лист для урока музыки в 4 классе "Что за прелесть эти сказки" по « Сказки о царе Салтане» А.С.Пушкина в опере Н.А.Римского – Корсакова.
5
Погружение в секреты игры на флейте
Презентация к открытому уроку "Погружение в секреты игры на флейте"
0
"Осень к нам пришла" сценарий осеннего утренника для 1 младшей группы
Сценарий осеннего праздника для детей младшей группы детского сада. На праздник приходят 2 взрослых героя - Осень и Капелька, в завершении детям дарят сладкий пирог и корзину с фруктами.
0
Мастерим шумовые инструменты , для использования в играх дома.
Игра на самодельных музыкальных инструментах, позволяет ребенку: 1.Развивать музыкальный слух и внимание, метроритмическое чувство. 2.Способствует практическому усвоению музыкальных знаний. 3.Формирует качества, способствующие самоутверждению личности: самостоятельности и свободе творческого мышления, ассоциативного воображения, индивидуальности восприятия. 4.Воспитывает потребность к музицированию. 5.Стимулирует у детей навык импровизации. 6.Способствует воспитанию лидерских качеств у ребенка, на основе самоорганизации и самоконтроля.
2
Статья «Семейные традиции как фактор успешной этнокультурной социализации личности»
Данная статья направлена на возрождение семейных традиций средствами этнокультурного воспитания в семье, начиная с детских игр. Семья как «индикатор» социального благополучия ребёнка играет важную роль в его социальном становлении. Приобщение к народной культуре в семье начинается с самого раннего возраста. С помощью средств семейной педагогики ребёнок осознаёт себя как личность, устанавливает подсознательные связи с культурным пространством, этносом, микросоциумом. Приобщение к семейной среде, к народным традициям, обрядам и обычаям- это важнейший фактор социализации личности.
1
Информационно-познавательный досуг "О, Франция."
Кто не любит путешествовать? Все любят путешествовать. А особенно дети. Я предлагаю вашему вниманию конспект мероприятия, который окунёт вас не надолго в замечательную страну - Францию. Вы узнаете много интересного об этой стране.
0
Викторина для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, приуроченная к 4 октября - Всемирному дню защиты животных Тема: «Четыре сто...
4 октября во всем мире отмечают день защиты животных. Проводятся различные мероприятия, направленные на защиту окружающей среды, растительного и животного мира. И только в наших силах сохранить нашу замечательную планету для будущего, оберегая и приумножая богатства Земли настоящего.
0
Конспект ООД по художественно-эстетическому развитию в старшей группе «Путешествие в Бусоград»
Продолжать расширять представления детей об осенних изменениях в природе (растительный мир); закреплять названия осенних месяцев; умение называть дерево по листу; продолжать развивать грамматический строй речи (образование относительных прилагательных, синтаксическую сторону речи (составление простых распространённых предложений, активизировать и актуализировать словарь по теме). Продолжать развивать умение отражать осенние впечатления, используя в работе нетрадиционную технику «Бусографию»
0
Методические разработки
Конспект музыкально-образовательной деятельности в младшей группе «Кукла Маша и ребята»
1
Конспект занятия в ясельной группе по речевому развитию на тему: «Осенние листочки»
Конспект занятия поможет педагогам организовать занятия с детьми раннего возраста
4
Презентация к методическому практикуму "Цифровые навыки педагога: от ведения социальных сетей до образовательного видеоконтента". Часть 1.
Презентация содержит полезные рекомендации и краткие инструкции по оформлению и ведению личного блога педагога в ВКонтакте.

Сборник методических разработок и педагогических идей